Kirkcong

@az2022 哦哦，这样啊

@az2022 5500U ，嗯。。。这是不是有些过于古老？这个 cpu 应该已经是 windows 不支持的了，内存也要爆了，卡的原因就各种都有了

@sh537612856486 是的，公司会报销，自己的软件也会付费购买。由于订阅过于多，对于那些年付或者月付的软件我自部署了服务用来追踪续费。我曾经也会用各种开心版软件，但一直都知道这是有问题的，更不会发帖出来去告诉人们怎么薅羊毛。

高中以上确实是完全行为能力的人，我说的是没有经济收入的学生，包括成年的、没有收入的本科生、研究生，都可以理解，不仅仅限于非完全行为能力人，只是这些人如果薅羊毛那完全无话可说，没任何问题。

我不是要求别人严格付费，但你伪造教师资格、违规占用教师资源并且还将该教程分享出来、占用名额浪费资源。而且从你的语气中我丝毫没有感受到任何的抱歉，就像是在说“我承认我伪造了，也知道这是个不对的行为，我就是这么做了，然后怎么样呢？你这么要求我，那你有没有做到呢？”。所以我也想问楼上同样的问题，白嫖是什么很骄傲的事情吗？如果你是第一个发现如何绕过、pj 一个软件/服务，那确实很值得令人兴奋，但这显然不是。

这件事最关键的在于，你们真的会损害到教师的权益，openai 曾经就因为用户滥用教师/学生身份而被迫取消掉了很大一批资格，这其中很多真正的教师学生被误伤了。如果你知道了一种可以绕过认证获取不当收益的方式，自己用就好了，请不要分享或者传播，至少不要公开分享传播。

@sh537612856486 #36 btw,学习伪造教师身份来获取账号优惠资格的方式 这件事本身没什么，谁都可以学习，但问题在于你不但学习了，还实践了。

这就好比，你学习人类窒息之后有哪些反应这没问题，但你实际做了一遍那肯定不行，即便你说只是用来验证下也不行。

@sh537612856486 #36 你的标题是“终于用上了 chatgp5.1”，然后你说没有用上。不觉得前后矛盾么？你该不会要玩文字游戏吧？比如说什么用上指的是可以使用，但不代表已经使用之类的云云。那我觉得大可不必，我也不是语文老师，不喜欢咬文嚼字。

是的，没有经济收入的学生可以随便薅羊毛，他们没有经济能力做不到商业付费，但确实还需要使用，那我觉得可以理解。即便是使用 pj 软件也可以理解，这东西没有为他们创造商业价值，也不是商家的目标用户，甚至不是完全行为能力人。

@sh537612856486 #34 推卸责任都不演了是吧？一个小偷将自己的方法传授给另一位，另一位小偷使用后成功达成了目标，合着第一位小偷要承担所有，其他小偷都只是在学习对吧？

你说‘学习是否可以获取 teacher 的方式’，那请你学习完发邮件给对方，让其注销你的账号，因为你已经学习完了，不再需要这个账号。或者学习完这种获取方式后继续付费补齐你所使用产品的费用。

教培行业是有免费授课，但你用的这个，是免费的么？你不是教师，但伪造了教师的身份并享受了福利，人家有对你可没有免费。

如果你是学生，没有经济收入，那我理解，你想怎么薅都随意，但看你的过往回复，明显就是已经工作的、有独立经济能力的人。有能力支付费用而故意不支付，一般称其为老赖。

@sh537612856486 #26 学习是输入，而不是输出，更是要付钱的。按你的说法，所有教培行业都应该免费授课才对。

dmit+vless

这个想法很危险